El arzobispo Salvatore Cordileone presenta la educación católica como formación integral de la persona para la felicidad con Dios, y no como mera preparación para el éxito mundano o profesional. Frente al relativismo y la pérdida de la verdad objetiva, propone tres pilares: la cooperación entre fe y razón, el cultivo de la virtud y el principio sacramental. La fe y la razón deben iluminarse mutuamente sin confundir sus métodos distintos; esto rechaza tanto la negación de la capacidad racional humana como la pretensión de que la razón puede florecer sin la gracia.

La virtud orienta los hábitos humanos hacia la unión con Dios, siendo la humildad su fundamento, pues reconoce a la vez las limitaciones humanas y la dignidad de haber sido creados a imagen de Dios. La castidad se describe no como mera abstinencia, sino como la integración de la sexualidad en el amor que se da a sí mismo y respeta la dignidad intrínseca de cada persona. El principio sacramental recupera la capacidad de los signos y símbolos físicos para revelar realidades espirituales, de modo eminente en la Encarnación. Las instituciones católicas están llamadas, consiguientemente, a restaurar la verdad, la belleza y el orden, y a ayudar a reconstruir una cultura marcada por el relativismo y la «huida de Dios».